Matura 2022 z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym to wybór 192 707 absolwentów szkół ponadpodstawowych w 2022 roku. Maturzyści rozpoczęli pracę 9 maja o godzinie 9 rano i pisali 5 erotycznych zabaw, które warto wypróbować w Święto Kobiet. Zabawa nr 1: Poznaj mnie, jak własną kieszeń. Propozycja dla tych, które mają ochotę obudzić swoją wewnętrzną ekshibicjonistkę. Oddaj swój wibrator w dłonie kochanka, bez wyrzutów sumienia ułóż się wygodnie i śmiało poproś, żeby druga osoba masowała twoja Matura 2023. Arkusze CKE z języka polskiego. Sprawdź, jak ci poszło! [ARKUSZE, ODPOWIEDZI] Monika Fajge. 4 maja 2023, 17:09 3. Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd. Pytacie o: Strona główna Jak aktywować Jak biegać Jak czyścić Jak dojechać Jak edytować Jak filtrować Jak gotować Jak grać Jak hodować Jak inwestować Jak jeść Jak jeździć Jak kupować Jak lutować Jak leczyć Jak latać Jak mrozić Jak malować Jak napisać Jak oszczędzać Jak obniżyć Jak przytyć Jak rozjaśnić Jak rzucić Jak schudnąć Jak tańczyć Jak tankować Jak usunąć Jak ugotować Jak zrobić Jak zawiązać Jak zapomnieć Następne nowe pytanie niedługo będą  Tytuł Q&A Odpowiedzi + Jak kupowac na bazarku Wasza ocena 300 Widzów 6315 Trwa czas 49m 27s Inne Brak dodatkowych informacji. Q&A Odpowiedzi + Jak kupowac na bazarku | pytanie. - nie wyglądasz na 18 lat : od Qizmo PL - ja tesz oglondam top gir ale jusz żądko leci : od Wiktor Laskowski - super filmik,fajne zakończenie, pozdro! :D : od MrSzwiderek - Ale Dupa :D ruchalbym soł macz : od oskar oskar - fajny film .i dziewczyna XD : od Jakub Piętka - fajną masz dziewczyne dbaj żeby pochwa niebyła sucha : od DILLTUBE RACE - Siema eryk mam pytanie jaki nóż do 180 zł .Pls odpowiedz .Pozdrawiam ;-) : od SEBA EXA - Mam 13 lat ,a moja kolekcja noży wynosi 20 sztuk . : od Michał Lisowski - Jakbys sam nie mogl czytac, chcial zaszpanowac ze ma dziewczyne. Ps. Fajna dupa xd  : od Ninja 69 - Eryku twoje filmy są świetne! Zainspirowałeś mnie do zbierania noży już mam nawet griptiliana 551 :D Prosze cię nie przestawaj nagrywac i nagrywaj wiecej. Naprawde robisz kawał dobrej roboty! Pozdrawiam! :DPS. Masz piękną dziewczynę ;) : od Kuba Nowak - Nie sądzę, że ktokolwiek poważny z knives wchodzi na yt i kogokolwiek hejtuje :) Jest za to trochę osób, których wiedza na tematy nożowe jest olbrzymia, warto poczytać, bo po polsku nigdzie indziej się tego nie dostanie. Big up!kosmaLa famiglia di Grupa : od Kosma Nożosfera - Siemson eeh a jednak czekam na to spotkanie w koninie xd to moje pytano. :) pozdro : od KkuBeeK - Witam się :3Fajnie Wam to wyszło, ale mam parę uwag. Mianowicie:×Przed nagraniem przeglądajcie pytania jeszcze raz, bo mimo wszystko parę się powtórzyło×Moim zdaniem nie powinieneś robić tych przeskoków raz kamera, raz aparat, ponieważ przede wszystkim jakość dźwięku troszku boli w tym słabszym sprzęcie (chyba kamera)×Fajną opcją byłoby wrzucenie screena pytania podczas jego czytaniaPozdrawiam :D : od Nidi - Tak na serio to ile masz lat? :P : od Chyba Ty - ja też bym wzioł aparat tak ja ty mówisz ale ja bym wzioł jakbym miał trochę lepszy a z tym to też bym wzioł... : od Columbia Kayoba - Hahaha mam jakieś 10 km do ciebie. : od Iwona Jankowska - Twoja dziewczyna nosi aparat dentystyczny?? : od Hamek Games - Jak przekonać rodziców, że noże to nie jest "zła" rzecz?Schować im wszystkie noże w kuchni i patrzeć jak sobie radzą. A jak już zrozumieją, to im oddać :) : od sietter - dzięki za odpowiedź 7:43 : od TheKZK Poland - czesto sie ruchacie??? : od kamil pozytywnie W wolnyn czasie: ( Test sprawdzający umiejętność czytania ze zrozumieniem Każda epoka ma swój własny smak poetycki, a my nie możemy używać naszego smaku do oceny średniowiecza. Najprawdopodobniej nigdy nie uda nam się doznać subtelnego zadowolenia, z którym średniowiecze odkrywało w wersach Maga - Wergiliusza świat zbudowany z alegorycznych aluzji [...]. Jeśli nie zrozumiemy, że to ćwiczenie było dla czytelnika średniowiecznego rzeczywiście przyjemne, to pozbawimy się możliwości zrozumienia świata średniowiecznego. Umberto Eco Korzenie Europy są chrześcijańskie, wciąż w kulturze europejskiej posługujemy się pojęciami wywodzącymi się z tej tradycji. Ale dopiero dwudziestowieczna mediewistyka przywróciła w pełni epoce średniowiecza właściwy blask i znaczenie. Zarazem przypomniała Europie, gdzie jest jej początek. [...] Chrześcijaństwo oznacza kulturę Rzym upadł, Europa jest spustoszona, ale pozostał i umacniały się wspólnoty chrześcijańskie. One przechowały wartości kulturowe, które przejmowali najeźdźcy [...]. Jerzy Kłosowski Na pewno w wyniku tych badań następuje kolejna, tym razem oparta na fundamencie wiedzy, rewaloryzacja średniowiecza jako epoki początków, epoki przemian, ruchu, epoki znającej już lwią część naszych dzisiejszych zmartwień. [...] Odpowiednim mottem dla tych rozważań byłby podtytuł rozprawy F. G. Gentry o recepcji średniowiecza w Stanach Zjednoczonych: "przeszłość ma jednak przyszłość!" [...] Jeśli jednak mówi się dziś o "korzeniach Europy", o zjednoczonej Europie [...], to chcąc nie chcąc nawiązuje się do przeszłości, do państwa Karola Wielkiego, tworzącego obszar - rzecz prosta z dodatkami - którego gospodarka i kultura mają stanowić model nowożytnego świata.[...] Co w skali szerszej, europejskiej czy światowej pozostawiło po sobie średniowiecze, o którym pisano tak wiele dobrego i tak wiele złego? Sądzić można, że - jak w każdej epoce - pisano słusznie i w jednym, i w drugim przypadku. Niemniej jednak przy próbie jego oceny wyjść można z konstatacji podstawowej: korzenie współczesności tkwią w średniowieczu. Nie chodzi nawet wyłącznie o Europę, chodzi o cały nasz glob. Nie w antyku, z którego oczywiście wiele czerpiemy, nie w dobie nowożytnej, która coraz szybciej zmienia kształt świata, ale właśnie w średniowieczu narodziły się zalążki układów politycznych, gospodarczych, które towarzyszą nam do dziś. [...] Nie sposób oceniać szans rozwoju i uwarunkowań psychicznych ludzi dzisiejszej Europy bez uwzględnienia jej średniowiecznej przeszłości. To wówczas rodziły się narody. [...] Do niewątpliwych trwałych wartości odziedziczonych po średniowieczu należała działalność uczonych, "zawodowych intelektualistów", szczególnie od czasu, kiedy uniwersytety stały się trwałym składnikiem życia umysłowego Europy. Ich wydziały - teologii i filozofii, prawa i medycyny, katedry sztuk wyzwolonych - z biegiem czasu, między XII a XV w., stały się pracowniami naukowymi, które i uczyły, i prowadziły do osiągnięć ważnych dal działalności praktycznej. [...] Ogólnie można powiedzieć, że w dzisiejszej świadomości Europejczyka wiele jest składników rodem ze średniowiecza. Należą do nich różne pojęcia z epoki rycerskiej: eksponowanie prawości, honoru, wierności. Liryka do dziś przyjmuje wzory stanowiące motywy przewodnie romansów, ukazuje potężną siłę namiętności ludzkich. Nie do pomyślenia byłby kształt świadomości zbiorowej Francuzów bez wzoru Joanny d'Arc, Niemców bez Barbarossy, obu nacji bez Karola Wielkiego, Polaków bez Chrobrego czy Rosjan bez Dymitra Dońskiego Równie ważną odgrywają dzieła stworzone e owej epoce, a stanowiące dziś nasz dowód tożsamości narodowej czy państwowej. Wawel, katedry w Reims czy w Yorku, sobór św. Zofii w Kijowie, wielkie bazyliki Rzymu, stare miasta w Ratyzbonie, Pradze, Lubece, Poznaniu - przykładów podobnych można by mnożyć bez liku - stanowią dorobek cywilizacji żywy do dziś. [...] Jeśli dziś o zjednoczonym kontynencie równoprawnych narodów, to odwołujemy się do wizji stworzonej po raz pierwszy w wiekach średnich. Henryk Samsonowicz Czytanie ze zrozumieniem to jedna z najważniejszych umiejętności, kształconych na lekcjach języka polskiego. Pracuję z podręcznikiem "Barwy epok", stąd też opracowany przeze mnie test wiąże się bezpośrednio z tekstami w nim zamieszczonymi. Aby jednak propozycja była uniwersalna dołączam wybrane przez autorów podręcznika teksty Umberto Eco, Jerzego Kłosowskiego i Henryka Samsonowicza. Test wykorzystać można oczywiście w celu sprawdzenia umiejętności czytania ze zrozumieniem, ale także (zgodnie z tytułem) jako swoisty sąd nad średniowieczem. W związku z treścią tekstów test przeznaczony jest dla uczniów I klasy liceum bądź technikum. Polecenia wymagają umiejętności odczytania myśli głównej tekstu, odczytania sensu dosłownego i metaforycznego, wyszukania określonych informacji, wskazywania synonimów, wypisania argumentów przytaczanych przez autora tekstu, wyjaśnienia znaczenia słowa na podstawie kontekstu, wyjaśnienia znaczenia związku frazeologicznego, zredagowania zdania z użyciem wskazanego słowa w różnych znaczeniach, wypisania przykładu określonego środka stylistycznego. Obok poleceń przedstawiam proponowaną punktację, a poniżej - sposób przeliczania punktów na oceny. 20 celujący 18 - 19 bardzo dobry 15 - 17 dobry 12 - 14 dostateczny 10 - 11 dopuszczający imię i nazwisko punktacja ocena ŚREDNIOWIECZE - SĄD NAD EPOKĄ Przeczytaj uważnie fragmenty tekstów Umberto Eco, Jerzego Kłoczowskiego i Henryka Samsonowicza. Odpowiedzi na wszystkie pytania znajdziesz we wskazanych fragmentach. Nie cytuj, chyba że jesteś o to proszony. Udzielaj odpowiedzi jasnych, precyzyjnych i na temat. 1. Wyjaśnij sens pierwszego zdania z fragmentu tekstu Umberto Eco. ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................2 2. Jakie znaczenie dla Europy miało chrześcijaństwo? ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................2 3. Kiedy średniowiecze zostało w pełni docenione? Odpowiedz cytatem. ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................1 4. Wypisz z tekstu określenia, którymi autor nazywa średniowiecze. a)....................................................... b)....................................................... c).....................................................1 5. Jakie jest podstawowe założenie Henryka Samsonowicza, na podstawie którego dokonuje on oceny epoki średniowiecza? Zacytuj lub sformułuj tę tezę własnymi słowami. ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................2 6. Jakie argumenty świadczące o znaczeniu i wartości epoki średniowiecza podaje H. Samsonowicz? a) ........................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... b) ........................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... c) ........................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... d) ........................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... e) ........................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................2 7. Gdzie według H. Samsonowicza szukać należy wzoru dla współczesnego świata? Wypisz dwa fragmenty stanowiące odpowiedź. a) ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... b) ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................2 8. Jakie wartości istotne dla człowieka doby średniowiecza ważne są również dla współczesnego Europejczyka? ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................1 9. Wyjaśnij znaczenie słowa konstatacja w kontekście, w którym pojawia się ono w zdaniu w tekście H. Samsonowicza. ............................................................................................... ...............................................................................................1 10. Wyjaśnij znaczenie związku frazeologicznego lwia część. ............................................................................................... ...............................................................................................1 11. Wyjaśnij znaczenie metafory korzenie Europy. ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................1 12. Ułóż zdania, używając wyrazu korzenie a) w tym samym b) w innym znaczeniu niż w wyrażeniu korzenie Europy. a)...............................................................................1 b)...............................................................................1 13. Wypisz z tekstu 4 epitety wraz z określanymi przez nie wyrazami. a)............................................................... b)...............................................................1 c)............................................................... d)...............................................................1 Opracowanie: Justyna Narożna nauczyciel języka polskiego w ZSP im. S. Staszica w Nakle nad Notecią Witamy na stronie Wydawnictwa Nowik Zapraszamy do zapoznania się z naszymi publikacjami i do zakupienia, tych, które chcielibyście mieć na półce swojej biblioteczki. Mamy nadzieję, że zamieszczone niżej informacje okażą się pomocne. Jak znaleźć szukaną pozycję? Jak się zalogować? Jak skompletować zamówienie? Płatność i wysyłka Zamówienie złożone - jak długo trzeba czekać na przesyłkę? 1. Jak znaleźć szukaną pozycję? Na główych stronach danych działów wyświetlają się aktualności - informacje o nowościach czy promocjach w danym dziale. Zmieniają się co kilka sekund, przesuwając pasek nawigacyjny po lewej stronie można wybrać interesującą nas wiadomości kliknąć aby przeczytać więcej lub wejść na stronę danej promocji. W każdym dziale, poniżej Aktualności, po lewej stronie, wyświetla się lista kategorii. Znaczki przy kategoriach informują czy dana kategoria posiada podkategorię. dana kategoria nie posiada podkategorii dana kategoria posiada podkategorie Ponad banerem z działami jest umieszczona uniwersalna wyszukiwarka - możesz wpisać w nią tytuł lub jego fragment, nazwisko autora, nr ISBN czy słowa, które opisują szukany produkt np. "Matura" czy "kostki". Poszukiwane słowo musi mieć co najmniej 3 znaki. Po wpisaniu pierwszych liter pojawia się propozycja najpopularniejszego wyniku wyszukań. Można to oczywiście zignorować i wpisać całe słowo i wtedy kliknąć w lupę po prawej stronie paska wyszukania. Wyświetlone wyniki wyszukania można sortować wg. nazwy, autora i ceny. Można także skorzystać z filtrów i ograniczyć efekty wyszukania do zakresu cenowego, autora, wydawcy czy innych atrybutów produktu. Na górze obok sortowania można przejść do kolejnych stron z wyszukanymi produktami. Klikając na okładkę lub tytuł przechodzimy do wybranego produktu. Klikając na kup teraz dodajemy produkt do koszyka. Każdy produkt posiada podstawowe dane "metrykalne" - inne będą to przy książce a inne przy grze, ułatwi to wyszukanie ale też weryfikację wyszukania. Staramy się w miarę możliwości zamieszczać jak najszersze opisy produktów by można było się z nim zapoznać jak najlepiej i podjąć dobrą decyzję o zakupie tego co na naprawdę interesuje. Niestety nie zawsze producenci czy hurtownicy wykazują się taką starannością w opisie ich produktów czy to książek, gier czy innych towarów. W zakładce specyfikacja są zamieszczone wszystkie dostępne informacje o produkcie. Zakładka oceny i recenzje to opinie i oceny danego produktu wystawione przez kupujących. Zachęcamy do wyrażania opinii o zakupionych u nas produktach ale także jeśli znacie ten tytuł i uważacie, że warto go polecić innym. Co miesiąc twórca najciekawszej recenzji będzie nagradzany. W zakładce pobierz są zamieszczane fragmenty książek lub instrukcje gier, zazwyczaj w formacie pdf, które można ściągnąć na komputer i zapoznać się z nimi przed zakupem. Jeżeli produkt jest w promocji, cena detaliczna jest przekreślona i podana jest poniżej obowiązująca cena. Kiedy już podejmiemy decyzję o zakupie, aby dodać produkt do koszyka, należy kliknąć do koszyka. W okienku wybierz ilość można zmienić ilość W każdej chwili można sprawdzić koszty wysyłki, klikając na sprawdź koszty wysyłki. Wyświetli się wtedy okno z pełną informacją. 2. Jak się zalogować? Zamówienia można składać posiadając konto użytkownika jak również bez rejestracji. Użytkownicy zarejestrowani mają dostęp do historii zakupów oraz do treści "tylko dla zalogowanych" które będą dodawane sukcesywnie na stronie. Rejestrację można przeprowadzić także podczas finalizowania składania zamówienia. Aby zarejestrować się należy na górze strony kliknąć rejestracja i wyświetli się wówczas strona rejestracji, należy wypełnić podane okna. Jeśłi chcesz otrzymywać informacje o nowościach i promocjach, do czego zachęcam gorąco, proszę wybierz interesujące Cię tematy. Jeśli jesteś nauczycielem zaznacz to okienko. Planujemy dla osób będących nauczycielami już wkrótce udostępniać treści tylko dla nich. Można także logować się przez konto na Facebooku. Po rejestracji otrzymasz maila z potwierdzeniem założenia konta na Ostatnio na niektórych serwerach zaostrzono politykę antyspamową i maile aktywujące konta jak i maile z potwierdzeniami zamówień trafiają do skrzynki SPAM. Zatem warto sprawdzić czy nasz mail z aktywacją konta nie znalazł się w takiej skrzynce. Szczególnie dotyczy to kont mailowych z Wirtualnej Polski. Pozostałe dane, niezbędne do realizacji zamówienia należy podać przy finalizowaniu zamówienia. Wówczas pojawi się formularz do wypełnienia dane osobowe i ewentualne dane do faktury, jak również możliwość podania innego adresu wysyłki zamówienia. W przypadku faktury na firmę MUSI BYĆ PODANY NIP. Dane zamawiającego i adresata przesyłki (mogą być różne), adres e-mail. Prosimy też, byś wybrał hasło, które odtąd będzie otwierało Ci dostęp do Twojego konta na Posługując się hasłem, będziesz mógł kontrolować stan realizacji swoich zamówień na stronie Twoje zakupy, a podczas kolejnych wizyt w sklepie unikniesz powtórnego wypełniania formularza danych Polecamy zastosowanie hasła co najmniej pięcioznakowego, które należy zapisać. W przypadku jeśli zapomnisz hasło naciśnij Nie pamiętasz hasła? w oknie logowania i po podaniu adresu e-mail użytego w czasie logowanina i wpisaniu kodu z obrazka zostanie wysłany na wskazany mail lik aby wygenerować nowe hasło. 3. Jak skompletować zamówienie? Każdorazowe dodanie produktu do koszyka powoduje przyciemnienie treści strony i wyświetlenie komunikatu informującego o tym. W przypadku dodania do koszyka produktu, który jest w zestawie pojawi się komunikat o tym. Można wtedy kupić zestaw w cenie promocyjnej jak również sam produkt. W odpowiedzi na Państwa sugestie staraliśmy się tak zbudować nowe aby kupujący miał łatwy dostęp do swojego koszyka. Koszyk widoczny jest na górze po prawej stronie a także pod belką z kolorowymi oznaczeniami działów. Jeżeli masz już w koszyku właściwe towary, klikając link prowadzący do koszyka i wejdź na stronę koszyka, zobaczysz w nim informacje o wybranych produktach, wartości zamówienia, wybierając odpowiedni dla Ciebie sposób dostawy oraz sposób płatności pojawi się informacja o wysokości kosztów wysyłki (jeśli wartość zamówienia przekroczy odpowiednią kwotę koszty wysyłki my pokrywamy). Jeśli potrzeba, skoryguj jego zawartość. Czas realizacji zamówienia to to czas dostępnośœci towaru (48h, 5-7 dni lub do 14 dni) oraz czas dostarczenia zamówienia do klienta. Przesyłki wysyłane za pośrednictwem firmy kurierskiej powinny zostać dostarczone w ciągu 24 godzin od momentu ich wysłania Po zaakceptowaniu zamówienia i wybraniu sposobu wysyłki i rodzaju płatności przyciśnij klawisz kontynuuj zamówienie Wypełniamy dane zamawiającego, ewentualne dane do faktury lub dodatkowy, inny adres do wysyłki Zaznaczamy dwie ostatnie kratki, piszemy uwagi do zamówienia lub przesyłami ciepłe pozdrowienia dla obsługi sklepu i przyciskamy klawisz kontynuuj zamówienie W podsumowaniu jeśli wszystko jest zgodne z zamówieniem naciskamy klawisz złóż zamówienie. W zależności od wybranej formy płatności pojawi się okno prowadzące do odpowiedniego sytemu. Kopia zamówienia zostanie również przesłana na Twój e-mail. 4. Płatność i wysyłka Szczegóły przedstawia tabela kosztów wysyłki. Płatności obsługuje: Wysyłkę obsługuje: UWAGI: Płatność przelewem tylko dla klientów instytucjonalnych, po uzgodnieniu z Biurem Handlowym i przesłaniem "upoważnienia do wystawienia faktury VAT bez podpisu odbiorcy" z czytelną pieczątką i podpisem osoby zamawiającej. Zamówienia bez upoważnienia nie będą realizowane Do każdego zamówienia wystawiamy Fakturę VAT zgodnie z podanymi danymi zawartymi. Faktura wysyłana jest wraz z zamówionym towarem. Jeżeli w swojej przesyłce nie znajdziesz faktury, poinformuj nas o tym drogą elektroniczną kontakt@ lub telefonicznie (+48 77) 454 36 04. Postaramy się jak najszybciej przesłać duplikat na wskazany adres. W przypadku problemów z obsługą strony prosimy o kontakt na e-mail: kontakt@ W przypadku przesyłki zagranicznej prosimy o kontakt. Przybliżone Koszty wysyłki zagranicznej można sprawdzić na stronie Poczty Polskiej 5. Jak długo trzeba czekać na przesyłkę? Czas realizacji zamówienia to to czas dostępnośœci towaru (48h, 5-7 dni lub do 14 dni) oraz czas dostarczenia zamówienia do klienta. Wydawnictwo Nowik zastrzega sobie prawo weryfikacji dokonanego zamówienia oraz jego anulowania w przypadkach uzasadniających wątpliwą wiarygodność umieszczonych w nim danych adresowych. Prosimy o uwagi o ewentualnych nieprawidłowościach związanych z realizacją zamówienia. Przy reklamacji dotyczącej uszkodzeń mechanicznych przesyłki powstałych podczas transportu przydatne będzie przesłanie protokołu szkodowego podpisanego przez odbiorcę i dostawcę przesyłki. Szczegóły reklamacji i zwrotów są zawarte w regulaminie w paragrafie 7. W przypadku ewentualnych reklamacji należy skontaktować się z Biurem Handlowym za pośrednictwem poczty elektronicznej lub telefonicznie. Zgłaszając reklamację należy podać imię i nazwisko zamawiającego, nr zamówienia, nr dowodu zakupu (faktury VAT) oraz opisać przedmiot reklamacji. Zamówienie zostanie zrealizowane w momencie kiedy towar będzie dostępny w magazynie lub u dostawców sklepu. W przypadku niedostępności części towarów objętych zamówieniem Klient jest informowany o stanie zamówienia i podejmuje decyzje o sposobie jego realizacji (częściowa realizacja, wydłużenie czasu oczekiwania, anulowanie całości zamówienia). Do sprzedaży promocyjnej oraz wyprzedaży przeznaczona jest ograniczona liczba towarów i realizacja zamówień następuje według kolejności wpływania potwierdzonych zamówień na te towary, aż do wyczerpania się zapasów objętych tą formą sprzedaży. Wszystkie ceny podawane są w złotych polskich i zawierają podatek VAT. Cena podana przy każdym towarze jest wiążąca w chwili złożenia przez klienta zamówienia. Sklep zastrzega sobie prawo do zmiany cen towarów znajdujących się w ofercie, wprowadzania nowych towarów do oferty sklepu internetowego, przeprowadzania i odwoływania akcji promocyjnych na stronach sklepu bądź wprowadzania w nich zmian. Towary dostępne w sklepie objęte są gwarancją producenta.

jak kupowac gadzety matura odpowiedzi